2012年10月22日 星期一

[學會消息] 新聞所406室

新聞所406室是教程的學生活動空間。
裡面有桌椅供同學們午聚、休憩時使用,以及黑板可以讓同學練習板書。
未來學會預計規劃圖書室,放置教程的讀本、各科教科書等,
歡迎同學們多加利用此空間喔!




[電影] 寶米恰恰


        每個人一生中,想必都曾展開過幾段追尋自我獨特性的旅程,尤其處於既嚮往成熟卻又脫離不了青澀的青少年時期,總是不停地與外在環境衝撞、與內心世界糾纏,渴望能突顯出自己的不同,並且能因為這樣的獨特性找到相似的同好。
        張寶妮和張米妮是雙胞胎,不僅長得像,而且默契絕佳,為了區別兩個人,旁人給了他們很多比較級的描述,在探索獨特性的道路上,先天輸了別人一截,卻多了很多閒雜人等的幫助。
        寶妮和米妮當然知道彼此是不同的,但他們不喜歡旁人的這種比較,因為他們的獨特來自於日常生活中累積的各種選擇,他們當然會希望自己為了各種選擇付出的努力能被肯定。
        青少年除了追尋自我,對愛情的懵懂和青澀也是一大課題。寶妮和米妮各自發生了一段不同類型的愛情,又因為是雙胞胎,而使得情感發展更為錯綜複雜,同時,他們也發現,就算感情再好、默契再佳,面對私密的感情問題,他們都希望能留一點空間給自己,有時候不坦白反而是愛的表現,展現對彼此最大的尊重與包容。
        這部電影詼諧幽默的道出青少年的小煩惱,有不少片段令人捧腹大笑,在大笑之餘則不禁回味起自己的青春歲月,重拾對於青少年的敏感度,另外,也可以從片中檢視不同社會環境背景對學生求學的影響。

[書籍] 第56號教室的奇蹟

美國義務教育的目的就是培養出能自己獨立生活的人,他們認為教育和labor work密切相關,教育成果的好壞就在於能否謀生,這和東方將教育和成就相連不同,東方這樣的觀點下,教育下最重要的不是謀生能力、終身學習的能力,而是考試考得好。 
在傑夫老師教導下,小學生們從旅行、戲劇、實驗、金錢紀錄等等各種不同活動中,學習如何獨立生活,也就是能自己處理金錢、人際關係、寂寞、難相處的人、失落感,他們為了這樣的目標設想了很多教學方式,但是他們也承認這樣的教學方式並非萬靈丹,而且也會面臨大環境的限制。然而,傑夫仍然堅信自己的原則,要將教室營造成一個互相信任的地方,他勉勵自己要以身作則,成為好榜樣、贏得學生信任,也因為信任,學生敢發表自己的意見,並從中培養出自信。 


[活動回顧] 謝師周、跨科烤肉

謝師週
9月24日至9月28日是教育學程學會舉辦的謝師週活動,許多同學趁著一年一度的教師節,寫張明信片給現在的教授或是中學時期的老師,表達感恩祝福的心意。
很高興同學們的熱烈參與,也謝謝學程的同學協力幫忙,讓活動順利進行。
雙十跨科烤肉
10月10日是跨科烤肉的活動,有很多學程學會的幹部以及學程的舊生、新生參加。雖然因為天雨的關係,活動地點臨時從馬場町改到華中橋,不過大家都吃得飽飽,也玩得很盡興喔!(後來居然玩起木碳抹臉的遊戲…XD)年末預計舉辦湯圓火鍋大會,也請大家踴躍報名參與喔!

2012年10月18日 星期四

[電影] 心靈捕手


《心靈捕手》(Good Will Hunting)故事發生地是麻薩諸塞州的波士頓,劇情圍繞在年輕人威爾‧杭汀(Will Hunting),一個在麻省理工學院擔任清潔工,卻在高級數學方面有著過人天賦的叛逆天才。在教授尚恩和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,並找回了自我和愛情。
從這部電影我們可以看到尚恩運用了一些諮商技巧,建立平等信任的關係,而且幫助威爾在「親密關係」與「幼年家暴」的議題上洞察個人的感受,以及協助威爾採取行動改變,最後踏上新的旅程。真誠一致、無條件積極關注、同理心是助人工作者很重要的態度,我們可以從這部電影中得到些感動與反思。
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