2014年3月31日 星期一

[敎與學分享] 有望進入NASA的女高中生,台灣為何容不下她?

2014-03-19 天下雜誌 543期 作者:陳竫詒

一個SAT滿分、會寫小說、會作曲,將來有望進入美國NASA的學生,為什麼無法被台灣所教、為台灣所用?


「我要念天文!我想要去NASA!」問起未來志願,林秉儀的回答沒有半點猶豫。

「我想研究暗黑能量,這有點難解釋啦, 宇宙不是在膨脹嗎?萬有引力應該要讓它縮回來,可是沒有,沒有人知道那是什麼,所以我想研究,」眼前這個勇於作夢的孩子,是南科實驗中學雙語部高二的學 生,今年初報考美國主要大學入學測驗之一的SAT(Scholastic Assessment Test),拿到滿分兩千四百分的好成績。

能在數學、批判性閱讀與寫作三個單元,都拿到八百分滿分,不是件簡單的事,機率是萬分之二。

SAT滿分,沒有速成,沒有補習,而是長期大量閱讀英文小說的結果。嗜書如命的她,最高紀錄是暑假每天一本三百多頁的英文小說。
不光是酷愛讀小說,林秉儀還自己動手寫。

2014年3月28日 星期五

[中學教育新聞] 2014/03/24-2014/03/28]

[中學教育新聞] 2014/03/24-2014/03/28]

[國內]
高中職勞動權益課程 指考簡章 私校體育班評鑑 智慧教室

[國外]
澳洲反霸凌行動日 印度教檢考取率 英生命教育 英學童課輔機構調查 香港減班減校  費城無年級高中 美種族歧視及教育不平等

2014年3月25日 星期二

[轉貼] 在美國仍有多數的人主張「適切的體罰」

文/教育制度及政策研究中心助理研究員 陳妙娟

美國尚未禁止學校施以「體罰」,普遍是位於南部的州,共有19州。據美國體罰狀況書2005~2006年度的記載,全美國最多學生曾受到學校體罰的是德克薩斯州,共49197人,占該州學生人數的7.5%,也是全美學校體罰比例最高之區域。

事實上自19世紀以來,美國包含移民在內,多數的孩子是進入公立學校就讀,當時由於尚未確立公教育制度,而必須以體罰的手段來維持學校及上課的秩序。此外,由宗教的思維及教義,懲罰的行為目的是要清除孩子身體內的邪惡,且認為溺愛是無法有所成就的。換言之,懲罰是孩子成長過程中,必須施以的教養。

2014年3月24日 星期一

[作品分享] 邏輯、數位邏輯__黃佑仁

來看看網路資源與工具融入教學的優秀教案作品!


邏輯是一種推理過程,學習邏輯能夠幫助思考更有條理。而現實世界的數位系統的運作即是許多的邏輯運算。我希望能透過教學使學生對生活中所接觸到的人、事、物有初步邏輯的了解。

The Logc Lab是比利時工程師所開發的線上視覺化數位邏輯軟體。可利用簡單拖曳的方式,組合出許多的數位邏輯電路。用「所見即所得」之方式,能讓學生更容易了解邏輯電路之運作。拼湊、設計視覺化可運作之電路,也可帶來成就感,加強學習之效能。

教案及投影片請到以下網址下載觀看
https://drive.google.com/file/d/0BxgDkGyaxYp6MVJ4MVo0Mmh6WVE/edit?usp=sharing

2014年3月21日 星期五

[中學教育新聞] 2014/03/17-2014/03/21

本週新聞關鍵字
[國內]
高中職實用技能班
[國外]
日本學生食物過敏對策 日本入學考試改革 教育領導能力五要素
美加州跨性別教育法案 美國PISA數學成績落後

2014年3月17日 星期一

[教育補給] 鐵人夢語-翻轉教室要掌握核心

文/李萬吉 康軒文教集團董事長
本文轉載自:快樂教師電子報第132期 http://www.945enet.com.tw/epaper/contents/ha/132/01.htm

最近感受到台灣教育改變的濃厚氛圍,除了爭議不斷的12年國教即將上路,隨著行動學習、 PISA測驗、翻轉教室和學習共同體等概念導入,有些老師找到他們心中真正渴望的教學方式,發展出精采的教學歷程,進而引起媒體的注意和報導,帶動教育現 場一波波令人期待的改變浪潮。 比起過去的課程或升學制度改革,這波教育現場的翻轉的確讓人感到興奮,也引起老師們的高度共鳴。大家可能發現,過去制度鬆綁或調整無法帶來真正的學習改 變,唯有回歸「以學生學習為中心」的教育理想,才能跳脫那些扭曲的升學框架,讓學生重新找回學習的慾望。

2014年3月14日 星期五

[中學教育新聞] 2014/03/10-2014/03/14

本週新聞關鍵字
[國內]
課綱微調 課綱爭議民團提行政訴願 國中教育會考報名
第二外語能力測驗報名
[國外]
美國數位化課程  日本家長對出國留學態度
日本高中生傾向畢業即就業 法國課程改革延遲 英國學童課後輔導機構現況

2014年3月12日 星期三

[轉貼] 「愛奇兒」努力邁步 友好周關愛

聯合報╱記者陳雨鑫/板橋報導 2014.03.08
出處http://www.udn.com/2014/3/8/NEWS/HEALTH/HEA1/8533308.shtml

「直到她6歲,才見她走出人生第一步。」20年前,張靜純與先生懷抱喜悅生下怡萱,6個月才知女兒有智能障礙,讓她天天以淚洗面,直到看見孩子為了生存而努力,才認知到怡萱是最棒的禮物。張靜純昨帶著怡萱走出來,盼各界能多給「愛奇兒」加油。

2014年3月9日 星期日

[作品分享]星星的孩子-特殊教育心得分享

作品主題:星星的孩子-特殊教育心得分享
課程名稱:102-1 特殊教育概論
作者簡介:化學四林高賢、化學四鍾洺漢、化學三王得量、化學三吳偉帆

設計理念/作品簡介:

星星的孩子」指稱的是患有自閉症的孩子,他們思考與行為模式與其他人不同,無法理解他人也不被他人理解,和其他的人保持距離,像天上的星星般彼此相距遙遠。

Temple Grandin曾說:「世界需要不同的思考方式。」她是個著名的自閉症患者,也是個有非凡成就的動物科學教授,若我們能適時幫助這些孩子,他們便可以閃耀著這世界。

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